Arpentage du livre "La domination adulte", ce samedi

VIII) « Je perçois l'école non pas comme une institution qu'il faut réformer et perfectionner, mais comme une prison qu'il faut détruire. »

Cornélius Castoriadis

IX) « Ce qui abrutit le peuple, ce n'est pas le défaut d'instruction mais la croyance en l'infériorité de son intelligence. »

Jacques Rancière

X) « Prisonnier de l'idéologie scolaire, l'être humain renonce à la responsabilité de sa propre croissance et, par cette abdication, l'école le conduit à une sorte de suicide intellectuel. » Ivan Illich

Arpentage du livre "La domination adulte", ce samedi

Publication : 1 décembre 2015 | Écrit par Sylvain Rochex | Imprimer | E-mail

L’oppression des enfants est première, et fondamentale. Elle est le moule de toutes les autres.

Christiane Rochefort (1976)

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Émission radio à propos de ce livre (avec l'auteur, et Mathilde et Sylvain) :

[Rappel] Déroulé d'un arpentage de livre :

C’est une technique citoyenne pour lire et parler d’un livre collectivement. On divise le livre en autant de parties qu’il y a de participants (possibilité de fonctionner en binôme), puis :
Temps 1 : chaque participant lit sa partie silencieusement pour lui-même.
Temps 2 : chaque participant prépare ce qu’il veut partager avec les autres à propos de la partie qu’il a lue. Cela se fait librement ou en fonction d’une grille de lecture proposée.
Temps 3 : Tous ensemble autour de la table, chronologiquement, chaque participant prend la parole à propos de sa partie et cela donne lieu à des mini-échanges fertiles.
Temps 4 : discussion globale libre concernant l’ensemble du livre.

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